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Archive for the ‘Projetos’ Category

 

 

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Esses ovos são relíquias valiosíssimas e deslumbrantes: os ovos Fabergé eram feitos na Rússia pelo joalheiro Peter Carl Fabergé e pelos ourives que trabalhavam com ele. Elaboradas com muito cuidado, as peças misturavam prata, ouro, pedras preciosas e outros materiais caríssimos.
O primeiro ovo foi feito em 1885, quando o imperador Alexandre III encomendou a Fabergé um presente de Páscoa para dar à esposa, Maria Feodorovna. Ao abrir o ovo, uma surpresa: dentro de uma espécie de gema de ouro havia uma galinha em miniatura. Ela continha um pingente de rubi e uma réplica em diamante da coroa imperial.
Maria Feodorovna ficou tão encantada que fez de Fabergé o joalheiro oficial da corte. Deu-lhe uma missão: fazer um ovo por ano, sempre com uma surpresa dentro. A ordem virou tradição e passou para a geração seguinte. Ao todo, 50 ovos foram produzidos até 1917.
Não tenho com certeza, nenhuma possibilidade de confeccionar um Fabergé real para vcs. Mas, achei que um ovo de chocolate seria pouco para oferecer a vcs. Então, estou enviando esta imagem. Que vcs possam abri-la em pensamento e que em seus corações entre toda a PAZ que eu quero lhes transmitir neste momento.
Um ótimo Renascer! FELIZ PÁSCOA!!!!

 

 

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Projeto Primavera

JUSTIFICATIVA:

Vivenciar a alegria da estação Primavera com a presença multicolorida das flores, levando a criança a contemplar as suas

maravilhas e o bem-estar que a convivência da natureza proporciona.

OBJETIVOS:
Trabalhar a percepção tátil, as linhas, as cores, os aromas, as medidas, os numerais, formas, texturas e as conseqüências.
Despertar o interesse pela preservação do meio ambiente, assim como as formas de vida e sua sobrevivência.

CONTEÚDO:

Plantio de diferentes mudas;
Floreira;
Exposição de uma mini floricultura montada pelos alunos

Culinária (apresentação de chás de “Matos e Flores”;


Técnicas de pintura;

Faça um traço qualquer em um papelão, que feche no mesmo ponto que você iniciou o traçado.

Pronto. Você criou uma pétala diferente.

Agora monte várias flores diferentes utilizando esta como base.
Máscaras de flores trabalhadas;

Use a mesma idéia acima

Crie uma IKEBANA com os alunos mais velhos e ensine o que é a ikebana.
Confecção de esculturas em flores de tecido ou de plástico;
Painéis;
Faça um passeio à floricultura ou ao CEASA.

Ou quem sabe ainda, alguém tem uma casa muito linda e dá para visitar o jardim da casa

(de um aluno ou de um professor) e fazer um pic-nic no quintal.

Trabalhos com Sementes costumam ficar muito bom também..

PAINEL

Cubra a parede da sala de artes com um TNT metade verde (mata) e metade azul (céu)

– (vocês poderão utilizar este painel no cenário da Festa de Final de Ano)

A semana toda trabalharem o mural.

Este mural deverá ser muito grande, (a escola toda deverá utilizá-lo) para compor todos os trabalhos da semana

(talvez na parede toda, da sala de artes, lá no pátio do parquinho, etc.).

Este mural, deverá ser muuuuiiiito colorido com flores, insetos e passarinhos feitos de dobradura,

pintados com têmpera (guache) ou tinta plástica, ou ainda cola colorida, colagens, etc.

A cada dia um elemento novo da natureza deverá ser colocado no painel e este mesmo elemento deverá

ser estudado também pela sala: ex: flores

(formato das pétalas, igualdades e diferenças entre as flores, cores, perfumes, etc.),

uma arara, uma borboleta e assim sucessivamente…

Todos os alunos executarão os trabalhos artísticos a cada dia e  todos eles serão colocados no painel.

Importante que haja a participação de todos os alunos.

Os alunos poderão também colher e trazer folhas que estiverem caídas na rua (só as folhas caídas ou só as folhas secas –

estudando que não se deve arrancar as folhas e as flores das árvores.) para compor o mural (As árvores e folhagens do mural

poderão ser feitas com estas folhas).

Fazer um motivo por dia, contando histórias, cantando musicas, brincando com gestos e expressões corporais.

Poderão ainda, fazer máscaras de flores (mas, não usem a tradicional máscara de girassol, margarida ou a de coraçãozinho,

crie flores diferentes para estas máscaras e use folhas e plantas para os meninos.)

Explore a texturas, as cores, as formas e a natureza que é muito rica em elementos.

BOM TRABALHO!

ÓTIMA PRIMAVERA!!!!!!

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DIVERSÃO E ARTE

Saber Mais – Arte & Cultura


Impressionismo, Expressionismo, Realismo Fantástico, Cubismo, Construtivismo, Romantismo, Renascimento, Arte Contemporânea, Grafite…

São tantos estilos e escolas de arte que parece difícil identificar e reconhecer qual é o que.

Pintura, Escultura, Teatro, Cinema, Música, Dança…

Se você gosta de arte e deseja  conhecer mais sobre este universo que tanto nos fascina e encanta, venha participar do nosso programa  de

Aulas Abertas e Ciclo de Debates – Saber Mais-Arte e Cultura.

Além de palestras a respeito dos mais diversos temas, o programa inclui visitas a exposições, museus e galerias, cinemas e espetáculos teatrais,

além de passeios monitorados por vários circuitos culturais da nossa cidade.

Entre sempre no Blog para saber o que acontecerá na próxima semana.

Espaço ALpha Cursos

Endereço: Rua Eva Terpis, 17C  Parque Continental – São Paulo

Em frente ao Shopping Continental ou ao lado da Mercearia de Produtos Naturais SORA.

Aula Aberta  ou Ciclo de Debates

ROTEIRO DE SETEMBRO

Dia 14,

Surrealismo Salvador Dali

Fine Art        Vladimir Kush

Dia 21,

Arte Efêmera

Carl Warner

Vik Muniz

Dia 28,

Irmãos Campanas

Turmas diferenciadas – Venha fazer uma experiência

Curso 1 vez por semana

DuraçãoSetembro a Dezembro

Início 14 de Setembro

Dias/Horário   Setembro    14, 21, 28

                       Outubro      05, 19, 26              

                       Novembro   09, 16, 23, 30

                       Dezembro   07,14,

                       4ªs Tarde ou Noite

                       14h30 às 16h30 ou 19h30 às 21h30

Valor : A Vista R$ 225,00

Setembro  e Outubro R$ 60,00

Novembro R$ 80,00

Dezembro R$ 40,00

Aulas avulsas R$ 25,00

PÚBLICO ALVO:

Todas as Pessoas Interessadas   

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AULAS DE TEATRO PARA TODOS

Um dia, fascinados por uma cena ou pelo próprio glamour da profissão, todos nós sonhamos ser ator ou atriz.

Bem! Talvez você já tenha feito opção por outra carreira, mas, porque não experimentar fazer Aulas de Teatro para exercitar a mente

e a alma, relaxar, se divertir…

Assim como você faz na academia de ginástica para fortalecer seus músculos e entrar em forma.

“Vivência do Teatro”

Nas aulas de Teatro você terá a possibilidade e a oportunidade de interagir, vivenciar experiências, jogar e atuar como personagem. Deixar de se preocupar com o seu corpo, pelo menos por umas horas, e se divertir com a descoberta de outros “eus” e vivenciá-los descobrindo outros caminhos.           

Venha fazer Teatro e se divertir!

Espaço Alpha Curso

Endereço: Rua Eva Terpis, 17C  Parque Continental  – São Paulo

Em frente ao Shopping Continental ou ao lado da Mercearia de Produtos Naturais SORA.

Turmas diferenciadas – Venha fazer uma experiência

Curso de 8 horas

Duração – 2 sábados 

Início 17 de Setembro

Dias/Horário  17 e 24 em Setembro,  das 15h – 19h.

Valor : R$ 80,00

 

Curso Expresso

Duração – 1 ou  2 vezes por semana durante os meses de  

                     Setembro a Dezembro

Dias/Horários      Setembro   13, 15, 20, 22, 27, 29

                                   Outubro     04, 06, 11, 13, 18, 20, 25, 27

                                   Novembro  01, 03, 08, 10, 17, 22, 24, 29

                                   Dezembro  01, 06, 08, 13, 15

                                   Das 19h30 às 21h30.

                                   3ªs e 5ªs.

Valor : A Vista R$ 500,00

           2 X por semana R$ 135,00

           1 X por semana R$   67,50

           Por mês Setembro R$ 120,00

           Outubro e Novembro R$ 160, 00, cada mês

           Dezembro R$ 100,00

           Aulas Avulsas   R$   25,00

Curso Expresso aos Sábados

Duração – Outubro a Dezembro

Início 1º de Outubro

Dias/Horário   Outubro      01, 08, 15, 22, 29

                              Novembro   06, 12, 19, 26

                              Dezembro   03, 10, 17

                             Das 15h às 17h30.

Valor : A Vista 280,00

               2 X de  150,00

               Outubro R$ 125,00

               Novembro R$ 100,00

              Dezembro R$   75,00

             Aulas Avulsas   R$   30,00

 

 

PÚBLICO ALVO:

Todas as Pessoas Interessadas

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MONTANDO PROJETOS COM

ARTES CÊNICAS

O Jogo Teatral é um recurso inusitado tanto para o planejamento como para a implementação de Projetos Pedagógicos.

Devido à mobilidade estrutural do Jogo Teatral, o professor pode percorrer os conteúdos dados em sala de aula por vários ângulos e ao mesmo tempo,

incluir e envolver seus alunos no desenvolvimento da própria aula, desta vez como personagens da ação e não apenas espectadores.

Além disto, o Jogo Teatral possibilita ao professor o desenvolvimento e o emprego de novos “adereços de cena/aula”, visando conquistar a atenção e o

interesse dos seus alunos com o uso de novas técnicas.

O curso Montando Projetos com Artes Cênicas prepara o professor ao mesmo tempo que lhe oferece novos recursos didáticos fazendo uso do próprio

Jogo Teatral como instrumento das suas aulas.

Levar o mundo digital para a sala de aula depende de recursos técnicos sofisticados e elevados investimentos. Já o Jogo Teatral exige criatividade e

desenvoltura do professor para que ele conquiste a cumplicidade e a participação dos alunos.  Imagine então, quanto a escola pode evoluir se  o professor conta

tanto com recursos tecnológicos como com instrumentos criativos, como o Jogo Teatral, podendo utilizá-los concomitantemente.

O Jogo Teatral é uma nova opção.

 

Venha fazer o Curso de Educadores!

Espaço  Alpha Curso

Endereço: Rua Eva Terpis, 17C  Parque Continental – São Paulo

Em frente ao Shopping Continental ou ao lado da Mercearia de Produtos Naturais SORA.

 

Primeiro grupo do 2º semestre

 

PÚBLICO ALVO:

Educadores: Educação Infantil, Ensino Fundamental I até o Fundamental II (6º ano)

 

Curso de 16 horas

Duração: 4 encontros das 9h às 13h

Início: 17 Setembro

Dias/horários: Aos Sábados , das 9h às 13h  (17/09, 24/09, 01/10, 08/10)
Valor: R$ 160,00 ou 2 parcelas de R$ 80,00  


Roteiro dos 4 dias

(Interdisciplinaridade: História da Arte, Artes Cênicas, Música, Ciências, Português)

Descrição dos objetivos do jogo dramático e como ele poderá auxiliar nas atividades de sala de aula.

  • Projeto Impressionismo
  • Monet
  • Linéia no Jardim de Monet  (Livro)
  • Primavera

* “Jogos Dramáticos Diversos – fundamentados no tema”

* Expressão Corporal

  Percussão

  Música

* Respiração

* Relaxamento

  • Criando Histórias e Cenas
  • A Fada do Jardim do Monet  – Texto de Tânia Regina M Costa


O Segundo grupo do 2º semestre

 A Feitiço da Fada Ainat – Texto de Tânia Regina M  Costa

 (Interdisciplinaridade – Matemática, Ciências, Artes Cênicas, Música, Dança, Português e Jogos)

Descrição do Roteiro dos 4 dias – Posteriormente

Curso de 16 horas – 4 sábados das 9h às 13h

                                     Outubro      22, 29

                                     Novembro   05, 12

 

 

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Dança

Ballet Clássico

A peça a “Bailarina e o Saldadinho” fala de uma bonequinha que dança Ballet Clássico. Este poderá ser o seu primeiro passo.

Se você tiver um projetor de imagens na escola ou um computador, poderá captar muitas imagens, e apresentá-las aos alunos.  Fazendo sempre uma boa discussão. Colocarei algumas delas abaixo.

Mas antes de apresentar qualquer imagem, lembre-se que Ballet Clássico não é só para meninas. E  que você deverá tirar este preconceito machista da cabeça dos seus alunos.

A Dança é linda para todos! Cada um escolhe como, e  qual dança gosta mais. E ninguém tem o direito de julgar ninguém. “Preconceito de qualquer espécie é crime”.


Ballet Clássico (História)

O ballet é a dança mais complexa que existe. Seus movimentos que não se limitam somente ao chão, exploram também o ar em saltos surpreendentemente belos. O preparo necessário para a execução de cada movimento, a graciosidade dos bailarinos misturadas a força é o que dá toda a grandeza dessa arte doce e forte. Os princípios básicos do balé são: postura ereta, uso do en dehors, verticalidade corporal e simetria. Essa dança, têm suas raízes na Itália renascentista, através das pantomimas que eram realizadas por atores e circenses em grandes salões para membros da corte.

Luís XVI foi o fundador da Academia Real de Dança, em 1661. Esse berço do balé profissional deu grande impulso à dança. O balé passou para o teatro. Os artistas eram sempre do sexo masculino. Usavam máscaras e trajes que dificultavam os movimentos. As mulheres foram incluídas como bailarinas em 1681, por Lully, em seu “O Triunfo do Amor”. Os passos eram baixos e sem saltos. Os grandes saltos foram incorporados à técnica pelo grande bailarino Ballon. As cinco posições básicas dos pés, foram elaboradas por Pierre Beauchamp.
Foto: Cia Conservatório(RJ)vencedora no gênero Balé Clássico,
da Mostra Competitiva do 26º Festiva de Dança de Joinville de 2008

Ballet Contemporâneo

Enquanto o ballet clássico preza pelos movimentos perfeitos, o ballet contemporâneo, liberta de toda essa rigidez o bailarino. Não são mais necessários os joelhos sempre esticados, as pontas perfeitas ou o uso de sapatilha de ponta. Além de que o chão, aqui, passa a ser utilizado como parte da dança, como objeto cênico.

O ballet contemporâneo é totalmente diferente do ballet clássico. O ballet contemporâneo usa algumas bases e movimentos clássicos, contudo, o bailarino contemporâneo é liberado das técnicas clássicas super exigentes.

Dito isso, pode-se concluir que a grande diferença entre os dois está no fato de o ballet clássico visar a perfeição dos movimentos da técnica clássica, enquanto o  ballet contemporâneo dá ênfase aos mais diversos movimentos corporais que se ligarão aos movimentos básicos sem a exigência clássica.

Um ótimo lugar para você fazer pesquisa, é no site de uma das melhores coreógrafas contemporânea do mundo, Deborah Colcker.

Você pode viajar pela dança em outros ritmos também.
Existem inúmeras técnicas de dança que você pode mostrar para os seus alunos.
Escolha a da sua preferência e boa diversão.
Danças folclóricas
Danças de rua
Hip Hop
Dança junina
Dança de salão,etc

Divirta–se!!!!!!

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